Hamid, E. (2018). PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN SMALL GROUP WORK DAN MEDIA AUDIO VISUAL POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS. Al - Mujaddid: Jurnal Ilmu-Ilmu Agama, 1(1), 32-53. https://doi.org/10.51482/almujaddid.v1i1.13